EL CANON ENSEÑARHISTORIA DE LA LITERATURA EN SEGUNDO CICLO DE SECUNDARIA. Algunas consideraciones previas; Coordinación con otros departamentos; De la teoría a la praxis. LOS CLASICOS EN EL AULA: EL CASO DEL QUIJOTE. El lugar de los clásicos; Métodos y métodos; El marco. GENERO Y LITERATURIDAD EN LA LITERATURA INFANTIL Y JUVENIL: UN CAMALEON QUE SUBE POR UNA ESCALERA DE COLORES Y, ADEMAS, SACA LA LENGUA. Alcance del término y definición; LIJ, ¿un género? Las pautas y los temas de la literatura juvenil. LA LITERATURA Y EL OTRO. La necesidad del otro; dialogo entre culturas; En torno a la literatura africana. DESCUBRIR UN AUTOR: UN TALLER DE LECTURA EN TORNO A LA OBRA DEL POETA PALESTINO MAHMUD DARWIX. El taller; Conclusiones. LOS TEMAS. HACER REFLEXIONAR SOBRE LOS CONFLICTOS DEL MUNDO A PARTIR DE LA LITERATURA. Los conflictos armados  del mundo actual; El papel de la literatura; Ejemplo de secuencia didáctica. UNA SECUENCIA DIDACTICA A PARTIR DE UN TEMA: LA FASCINACION POR EL CUERPO DE LA PERSONA AMADA. Por una secuencia en torno a un tema; Qué es exactamente un tema; La propuesta.  LA FUERZA DEL HUMOR. Aproximación a una definición del humor; Tres modalidades de comicidad; Diferentes recursos del humor. EL ENTORNO CULTURAL. SALIR AL AIRE E IR AL TEATRO: OTRA FORMA DE ACERCAR LA LITERATURA A LOS ADOLESCENTES.Formación del lector, Formación del espectador; Teatro como género; Acercarse al teatro. DEL RELATO AUDIOVISUAL AL LITERARIO. ¿Qué competencias literarias hay que adquirir en la enseñanza obligatoria? Las relaciones entre la literatura juvenil y el relato audiovisual. PRENSA Y LITERATURA. El periodismo; escritores periodistas y periodistas escritores; La recepción de la prensa en el aula. INTERNET EN LA CLASE DE LITERATURA: DEL ACCESO A LA INFORMACION A LA CONSTRUCCION DEL CONOCMIENTO. Una cantidad indigente de textos literarios y de formación; Materiales didácticos web; herramientas para el aprendizaje apoyado en internet. VIAJELITERARIO: UNA WEB SOBRE LITERATURA OCCIDENTAL PARA ALUMNADO DE SECUNDARIA. Literatura y TIC; El placer de la lectura o enseñar deleitado; De cara al futuro

Bordons de Porrata-Doria, Gloria 2009 2009